学校施設老朽化対策 特別委員会①

 

市側の説明

• 改築事業の進捗

  • 八小・一中：外周道路改良工事が完了し、第一期改築はすべて完了。

  • 三小：埋蔵文化財調査が必要となり当初は19か月遅延見込み → 工法見直しや工区分けにより調査期間短縮、校庭供用開始を6か月前倒し可能に。

  • 六小：竣工に向け工事は順調。竣工式予定あり。

• 第２次学校施設改築・長寿命化改修計画

  • 令和6年度に改定。パブリックコメントで13件意見 → 1件（バリアフリー）を反映。

  • 修正点：トイレの表記変更、バリアフリー整備方針の追加、最新情報反映など。

  • 市民からは「防災対策」「体育館トイレ洋式化」「プール授業民間委託」「市民参加」など意見。

• 適正規模・適正配置

  • 七中統合の候補地として「三井住友銀行府中研修所跡地」を追加。

  • 協議会は、学級数が一定基準を下回る見込みが出たときに立ち上げる。現時点では未定。

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各議員の主張

• おぎの議員

  • 計画の市民周知方法と協議会の今後のスケジュールを質問。

  • 市から「説明会を複数箇所で実施予定」「協議会は未定」との答弁 → 統合に関する説明は丁寧に行うよう要望。

• えもと議員

  • 「説明範囲はどこまでか」を質問。

  • 市側は当初「学校敷地から高さ2倍の範囲」と答弁 → 後に「学区域や地域コミュニティ単位」と訂正。

  • 周知は校区単位で行い、工事状況などもHPで発信継続を要望。

• 竹内議員

  • 発掘調査短縮のメリット・デメリットを確認 → メリットは部分開放、デメリットは特になしと市回答。

  • 統合説明は頻度・対象をどう考えるか質問 → 市は「必要に応じて開催、対象は保護者・自治会等」と回答。

  • 未就学児保護者も協議に参加できるよう検討を要望。

  • 地域アンケートでは統合への不安・懸念の声が多く、丁寧な説明を強調。

• 山本議員

  • 「チーム学校」の具体的な効果（目標値など）を質問 → 市は「教育の質向上が目的、不登校減少などは結果的な効果」と回答。

  • 校務センター設置のメリットを確認 → 教員の協働強化につながると説明。

  • 開門時刻変更はないと市回答、保護者からの要望は現時点なし。

  • 六小グラウンド利用制限への代替案を質問 → 市は第五中などで調整中、今後も対応検討と回答。

  • 周知不足や利用団体への情報提供を改善するよう要望。